Au Palais Provincial, 2 de nos élèves ont reçu le Prix de l'élève méritant en partenariat avec la Confédération de la construction, prix remis à des élèves des années terminales des sections Construction de l'enseignement secondaire professionnel de la Province. Il s'agit de Fabien MENNESSON de 6QB et d'Antoine VERHEYDEN de 6PB. Félicitations à ces 2 élèves ainsi qu'à leurs professeurs et chef d'atelier.

Bravo aux élèves, professeurs et chef d'atelier pour cette belle réussite.

Le concours Electromecanix Challenge est ouvert à toutes les classes de l'enseignement technique du 2ème degré professionnel, de qualification et de transition, quel que soit le réseau d'enseignement. Les étudiants devaient pour participer à ce concours, imaginer, créer librement et présenter un prototype de machine en ayant simultanément recours à l'énergie électrique, l'énergie pneumatique et à une série d'éléments électriques et mécaniques imposés et fournis par les entreprises partenaires.

Les élèves de 6ème et 7ème sont en voyage scolaire à Dublin, Prague, Lisbonne. Nos 5ème à Amsterdam et à Bruges

 

Avec le mois de mai fleurissent les voyages et aussi les épreuves intégrées. Les élèves de la section Agent en accueil et tourisme ont découvert la ville de Bruges en détail grâce au commentaire culturel et historique que chacun et chacune ont présenté dans le cadre de leur examen oral de Communication professionnelle. Le ciel nous a été clément et la ville nous a dévoilé ses secrets de jour et de nuit le long des canaux, avec en prime une petite promenade à Ostende.

En ce début d'année scolaire, notre équipe éducative décidait de consacrer notre "Journée Solidaire et Citoyenne 2019" à l'urgence climatique. Nous souhaitons en faire un moment pour entrer réflexion et pour instaurer des gestes quotidiens en faveur de notre planète. Ce moment fort pour notre Institut se déroulera le 09 mai prochain.

Dans ce contexte, tout au long de l'année, nous avons décidé de concrétiser plusieurs actions respectueuses pour notre environnement.

C'est ainsi que l'Institut Cardijn-Lorraine est inscrit à l'opération CALL TO ACTION initiée par la Région Wallonne.2019recupel

Les transitions sciences économiques appliquées au contact du monde économique et juridique :

Découverte du fonctionnement du tribunal d'Arlon pour les élèves de sciences économiques appliquéesAu Tribunal d’Arlon

Ce mercredi 03 avril, 09 heures du matin, nos élèves de 3ième et 4ième année de l’option sciences économiques appliquées ont assisté à une audience devant le tribunal correctionnel compétent pour juger une affaire sous fond de stupéfiants.

Notre cours de droit prend vie dès l’entrée des acteurs de la justice : le Président, le procureur du Roi, le greffier, les avocats, les prévenus escortés par la police.

Les élèves de 4ème "Secrétariat Tourisme" et 5ème "Technicien de bureau" ont assuré l'accueil et le suivi des groupes de primaires et du premier degré secondaire présents ce vendredi 29 au salon. Bravo à ces élèves et aux élèves de 5 et 6èmes qui ont pris le relais le samedi.
Notre école y présentait ses différents secteurs. Bravo aux élèves de transition informatique qui ont avec leurs professeurs réalisé et fait vivre un stand prometteur d'avenir.

Merci aux élèves et aux professeurs du secteur Industrie, Menuiserie, Economie et Hôtellerie pour leurs implications sur les différents stands.

Des secteurs porteurs d'emploi et remplis d'avenir!

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Olivier Murru  de la fiduciaire Cabexco a présenté l'évolution du métier de comptable et des fiduciaires aux élèves de "technicien en comptabilité" de l'implantation d'Arlon et d'Athus.

Dans la révolution de la digitalisation et de la robotisation, la fonction de comptable et d'aide comptable évolue.

Numérisation, dématérialisation transforment  l'organisation du travail de comptable, nous devons en avoir conscience et apprendre à aller plus loin encore dans nos apprentissages, favoriser nos capacités d'analyse ce qui permettra de suivre le mouvement ou de l'anticiper.

Quel bien produire et pourquoi l’entreprise doit - elle avoir une « idée » qui correspond à un besoin réel du consommateur ? De quelles ressources l’entreprise a-t-elle besoin ?

Ces questions autour de l’organisation de l’entreprise ont été soulevées par nos élèves de 3ème option sciences économiques appliquées (3TC) au cours de leur visite de ce jeudi 21 février au siège social et d’exploitation de la société VÉGÉPACK située sur la zone artisanale de Weyler.

2019vegepack

Immersion dans une entreprise de production: AMPACET Messancy.

Dès notre arrivée sur le site de l’entreprise Ampacet, nos élèves de l’option de 4ème année sciences économiques appliquées ont été dirigés vers la salle de réunion munis de leur badge personnel. Dans un climat propice aux réunions, une présentation détaillée et interactive de la multinationale AMPACET a été proposée à nos élèves.

2019ampacet

  1. Sciences
  2. Musée du capitalisme
  3. "La dignité: un droit essentiel": projet primé par l'association des nations unies
  4. Un jour au Parlement Wallon
  5. Exposition "l'arbre de vie": nos élèves participent
  6. Visite au verger de Gaume
  7. Découverte de Bouillon pour les agents en accueil et tourisme
  8. Voyage dans le temps
  9. Nos menuisiers récompensés par Constructiv
  10. "La dignité: un droit essentiel": projet primé. Bravo à nos élèves et à leur professeur
  11. Pop up store Cardijn, nous vous attendons !
  12. Champions au concours Electromecanix. Bravo!
  13. Amarrages
  14. Luxfall: Bravo aux élèves de Transition Informatique
  15. Les élèves sciences économiques appliquées découvrent les tribunaux d'Arlon

A venir ...

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